HABLAMOS DE LA EVOLUCIÓN DE MI PLE

¡Buenos días!

Hola de nuevo a todos, la razón por la que hoy me encuentro aquí es porque quiero hablaros de mi PLE. Muchos os preguntaréis qué es eso, pues a continuación os lo explico:
Un PLE es un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés Personal Learning Environment, de ahí las siglas) dicha expresión se utiliza para denominar al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que utilizamos normalmente para adquirir nuevos conocimientos o conseguir alcanzar diversos objetivos, en resumen, PLE es un conjunto de recursos que una persona utiliza para aprender.

Hoy quiero mostraros como ha evolucionado mi PLE desde Febrero, cuando nuestro profesor Alejandro nos mandó realizarlo, hasta Mayo. Se puede comprobar cómo se han añadido nuevas herramientas, la mayoría utilizadas en clase, que me han resultado muy útiles para seguir aprendiendo. 

Aquí os dejo el PLE que realicé en Febrero:

Y aquí el PLE final que he realizado en Mayo:

ESPERO QUE OS HAYA RESULTADO INTERESANTE. 

¡¡HASTA LA PRÓXIMA!!

HOY HABLAMOS SOBRE LAS WEBQUEST

¡Buenas noches!

Hoy vengo a hablar sobre las WebQuest, ya que una chica italiana llamada Sara, acudió a nuestra clase del miércoles pasado de TIC y nos habló y explicó sobre éstas. 

Las WebQuest son herramientas que forman parte del aprendizaje profesor-alumno y se manejan en su totalidad por internet, éstas ofrecen a los alumnos una serie de materiales predeterminados por el profesor para que ellos no busquen sin rumbo por la web, sino que busquen directamente ahí y encuentren información coherente. 
Existen muchos tipos de WebQuest, entre los que encontramos:

• De Corta duración
• De Larga duración
• MiniQuest

Son herramientas muy útiles, ya que favorecen el trabajo cooperativo entre los alumnos y el profesorado, la autonomía de los alumnos al buscar por sí mismo la información en dicha herramienta, etc.

Espero que os haya resultado útil la entrada y que comencéis a utilizar dichas herramientas como un recurso más para educar.

Un saludo y hasta la próxima.  

UTILIZAMOS JCLIC

¡Buenas Noches a todos y todas!

Hoy vengo a hablaros sobre el programa "JClic", el cual hemos estado usando durante las últimas semanas en las clases prácticas de la asignatura de TIC, con la ayuda de nuestro profesor Jonathan.
JClic es un programa mediante el cual se pueden crear actividades sencillas o complejas para los niños, esto lo convierte en un recurso muy útil para los maestros y maestras de Educación Infantil o Primaria. 

Encontramos una gran diversidad de actividades que se pueden realizar: puzzles, sopas de letras, rompecabezas, textos para rellenar huecos, actividades para relacionar imágenes con texto, etc.
La práctica que yo misma realicé en clase, junto con mi compañera Valentina, trataba sobre un conjunto de 6 actividades para niños de Educación Infantil sobre "El Verano". 
En un principio nos resultó un programa difícil de utilizar, pero gracias a unos manuales que nos facilitaron nuestros profesores, no se hizo tan complicado usarlo. 

En el siguiente enlace, os dejo una forma rápida y sencilla de instalar dicho programa en vuestro ordenador personal, espero que os sirva y os resulte tan útil como me lo resultó a mí.
Y aquí os dejo un enlace, para poder utilizar JClic sin ningún problema, ya que en él se explica de manera muy detallada cómo realizar las diversas actividades. 

¡Hasta otro día! Espero que os guste la entrada de hoy.

VISITA AL COLEGIO "APÓSTOL SAN PABLO"

¡¡Buenos días a todos y todas!!

La razón por la que vengo a hablaros hoy es para comentaros que el pasado miércoles, 13 de mayo de 2015, visité junto con mi compañera y amiga María Trevilla, el colegio "Apóstol San Pablo". 
En una de nuestras asignaturas, nos mandaron realizar un trabajo basado en la observación de un patio de colegio o un parque, nosotras decidimos observar un patio ya que conocíamos a una persona de dicho colegio que nos podía facilitar el acceso al mismo. 
Así fue, cogimos nuestros cuadernos y nuestros bolis Bic y llegamos al colegio, nos recibió el conserje Ángel, el cual se mostró muy simpático con nosotras y nos explicó la distribución del centro, cuando se hizo la hora del recreo de la etapa de Educación Infantil, concretamente a las 11:00 de la mañana, empezaron a salir niños y niñas de sus respectivas clases acompañados por sus maestras.
Durante el tiempo de recreo, los niños más curiosos se acercaban a nosotras y nos preguntaban qué hacíamos allí, con frases como las siguientes:

"Estáis haciendo la tarea porque estáis castigadas."
"¿De qué cole sois?"
"¿Por qué estáis aquí, si sois muy altas?"
"¿Después vais a venir a nuestra clase?"

Tras media hora de observación, los niños de Infantil volvieron a sus clases para dejar a los de Primaria que disfrutasen de su tiempo libre en el recreo.
Al terminar el recreo de Educación Primaria, una de las profesoras, la cual conocíamos, nos ofreció la posibilidad de acudir a una clase con niños de 5 años, 3º de Infantil y nosotras no lo pensamos dos segundos, afirmamos rotundamente y acudimos con Laura, llenas de ilusión e incertidumbre por ver que nos íbamos a encontrar allí, a la clase de Infantil. 
Los niños nos recibieron con mucho amor y una sonrisa bien grande en sus caritas. 
Tras estar ayudándoles en lo que podíamos con sus fichas y jugar un rato con ellos, nos despedimos y nos marchamos a casa.
Fue una bonita experiencia, que esperemos que no tarde mucho en repetirse.

Aquí os dejo una imagen del colegio, el cual ha cambiado su fachada hace muy poquito y ahora luce de esta forma: 

¡¡Gracias por vuestra atención y hasta la próxima!!

EL USO DE TWITTER

¡Hola de nuevo a todos y todas!

Me gustaría hablaros de esa red social tan llamativa y usada hoy en día: El Twitter.
Twitter es una de las redes sociales más utilizadas hoy en día, popularmente conocida en todo el mundo.
Dicha red permite enviar mensajes cortos, de 140 caracteres exactamente, llamados tuits y también permite subscribirte a otras cuentas de otros usuarios, a los que llamamos "followers". 

Pero, ¿qué repercusión tiene el twitter en nuestra sociedad?

Hace menos de un mes, me creé una cuenta en twitter (de la que os dejaré el enlace más abajo). Dicha cuenta fue creada con el único propósito de difundir asuntos sobre educación y recoger información que me pudiesen ofrecer otros usuarios que estuviesen en twitter con el mismo propósito que yo.  
Hoy, puedo decir que el twitter, siempre que sea usado correctamente, es decir, que sea usado con buena intención, no para insultar a otras personas o meterse con los comentarios de los demás, es un buen medio para compartir opiniones, aprender cosas nuevas, recibir información reciente, informar a otras personas sobre cosas que no sabía y viceversa, así como muchas otras cosas. 
Hablando desde la experiencia, puedo decir que el Twitter es un recurso muy bueno para utilizar en la educación, ya que permite comunicarte con personas de una manera sencilla y rápida, permite estar enterado de las últimas noticias en educación, por ejemplo, etc. De este modo, comparto la idea de utilizar dicha red social en mi futuro como maestra.

Aquí os dejo mi twitter 

 

Espero que os haya gustado el post. Hasta la próxima, un saludo.  

UNA HERRAMIENTA 2.0: STORYBIRD

¡Buenas tardes!

Enlazando con el último post que publiqué, hoy vengo a hablaros de "Storybird".
Storybird es una herramienta 2.0 que nos permite crear historias, cuentos, narraciones a partir de imágenes que vienen clasificadas por temáticas.
Esta herramienta permite a los maestros y maestras ofrecer la posibilidad a sus alumnos de crear cuentos, fomentando su creatividad, mejorando su expresión escrita, trabajando la lectura y la escritura de una forma llamativa y útil. Además se pueden realizar cuentos en diferentes idiomas, lo que ofrecerá la posibilidad de aprender idiomas a través de dicha herramienta. 
Muchos maestros ya han llevado a sus aulas esta herramienta y los resultados han sido muy satisfactorios, como podemos comprobar pinchando aquí. 

Para finalizar, aquí os dejo un ejemplo de cuento realizado con Storybird que hemos hecho una compañera y yo. 
También os dejo el enlace a nuestra wiki sobre Storybird.

• Pincha aquí si quieres acceder al cuento. 
• Pincha aquí si quieres acceder a la wiki.   

 

¡HOY HABLAMOS SOBRE GOOGLE SITES (LAS WIKIS)!

¿QUÉ ES GOOGLE SITES?

Google Sites es una aplicación online gratuita, ofrecida por Google. Dicha aplicación nos permite crear páginas web (las llamadas wikis) de una manera rápida y sencilla. Los usuarios pueden insertar texto, vídeo, audio, fotos, etc. Además de todo esto, permite compartir la información y la edición de la página web con un grupo de colaboradores escogidos por el creador de la misma, con toda una organización o incluso con todo el mundo.

Pero ahora hablaremos de cómo utilizar dicha aplicación en la educación, las ventajas que tiene y las desventajas que presenta.

Google Sites en Educación 

Ya hemos comentado que dicha aplicación nos permitía compartir información con muchas personas de una manera rápida y sencilla. Ahora hablaremos de cómo utilizarlo con fines educativos. 
La wiki es una forma rápida de crear páginas web de forma colaborativa, de este modo, refiriéndonos a la educación podremos utilizarlas como trabajo colaborativo entre profesores o entre alumnos y profesores, de manera que ambos aprendan juntos. 
Es recomendable usarlas en el aula porque permiten la colaboración, participación, debate, intercambio de conocimientos, así como muchas otras cosas más entre los alumnos y los profesores. 
Además de todo esto, permite a los alumnos crear de una forma sencilla, fomentando su creatividad y el aprendizaje constructivista. Ofrece la posibilidad de seguir trabajando en casa, al ser una herramienta que se utiliza por internet. 
Para concluir, diré que la utilización de dicha aplicación cada vez se hace más necesaria, ya que la sociedad va cambiando y la educación también, las nuevas tecnologías están entrando de lleno en nuestro sistema educativo y las wikis, es una forma de sacarlas partido y provecho para educar. 

Un saludo y hasta el próximo post. 

RECURSOS TIC PARA EDUCACIÓN INFANTIL

http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-educacion-infantil

¡Buenas tardes!

Hoy vengo a hablaros sobre una página web, donde podréis encontrar diversos recursos TIC para trabajar en Educación Infantil.
Actualmente, las nuevas tecnologías han entrado de lleno en las aulas de educación, muchos maestros y maestras recurren a estas tecnologías para trabajar diversos y diferentes temas sobre Educación Infantil. Por ello, se ha hecho tan importante, tener al alcance varios recursos como estos que les muestro aquí. 
El enlace que encontráis en este post, os llevará a una página web donde podremos encontrar muchos recursos TIC, creados por profesionales de la Educación o de la Informática que han querido compartir con todos nosotros, sus herramientas. 
Como futura educadora, me parecen recursos muy útiles a la hora de completar algún tema del currículo de clase. Dichos recursos contienen diversas actividades que resultarán muy llamativas para los niños, lo que condicionará un aprendizaje más significativo, al mostrar más interés por las cosas que se les enseña. 
Por supuesto, no debemos olvidar que los recursos TIC, son sólo meros complementos del currículo y no sustitutos.   

Espero que les haya gustado el post de hoy y que les resulten útiles los recursos TIC que se encuentran en el enlace.
Un saludo y hasta el próximo día.

TRABAJAMOS CON PREZI

El principal motivo por el cual elegí este proyecto fue porque desde muy pequeña me gustaba el cuento de "Platero y Yo", por ello me llamo la atención dicho proyecto y decidí escogerlo.

• Se trata de un trabajo colaborativo, ya que los niños participan y colaboran unos con otros, al subir fotos leyendo dicho libro, compartir experiencias con sus compañeros, sus opiniones respecto al tema, etc. 

• Favorece un aprendizaje autónomo, de modo que los niños desarrollan habilidades cognitivas, al poder leer en casa, de una forma autónoma el libro.  

• El proyecto desarrolla las distintas habilidades cognitivas, actitudinales, reflexivas. Y fomenta la creatividad, al comunicar la información de manera creativa.

ALGO MÁS SOBRE MÍ...

¿Quién Soy?

¿PARA QUÉ NOS SIRVE EL BLOG?

El blog es una herramienta muy útil que podemos destinar a diferentes fines y temas. Las principales funciones del blog, son las siguientes:

COMUNICACIÓN

La utilización del blog, nos permite mejorar la comunicación, ya sea con las familias, con los niños o con otros compañeros de trabajo. A través del blog, podremos publicar fotos y vídeos de una forma rápida y sencilla y de este modo, estaremos comunicándonos con los padres y les estaremos informando sobre el progreso de sus hijos y las actividades que realicen en el colegio y fuera del colegio. 

También podremos comunicarnos con los niños, publicando fotos de las actividades que realicen, o publicando tareas y actividades complementarias del trabajo realizado en el aula.

PROMOVER EL TRABAJO COLABORATIVO

A través del blog, también se promoverá el trabajo colaborativo entre los alumnos, ya que los niños podrán opinar sobre los blogs de sus compañeros y dar ideas para mejorar el blog.